English Language Learning Market Scope And Analysis

Report Code : TIPRE00003296
Category : Technology, Media and Telecommunications

Status : Published
No. of Pages : 261

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Marktanalyse, Treiber und Trends für digitales Englischlernen bis 2030

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Digital English Language Learning Market Report Scope

Berichtsattribut	Details
Marktgröße im Jahr 2022	4,22 Milliarden US-Dollar
Marktgröße bis 2030	15,03 Milliarden US-Dollar
Globale CAGR (2022 - 2030)	17,2 %
Historische Daten	2020-2021
Prognosezeitraum	2023–2030
Abgedeckte Segmente	Nach Produkttyp Cloud und On-Premise Nach Geschäftstyp B2B und B2C Nach Endbenutzer Nicht-akademische Lernende und akademische Lernende
Abgedeckte Regionen und Länder	Nordamerika UNS Kanada Mexiko Europa Vereinigtes Königreich Deutschland Frankreich Russland Italien Restliches Europa Asien-Pazifik China Indien Japan Australien Restlicher Asien-Pazifik-Raum Süd- und Mittelamerika Brasilien Argentinien Restliches Süd- und Mittelamerika Naher Osten und Afrika Südafrika Saudi-Arabien Vereinigte Arabische Emirate Restlicher Naher Osten und Afrika
Marktführer und wichtige Unternehmensprofile	EF BILDUNG ZUERST ELSA, Corp. Houghton Mifflin Harcourt Co MACMILLAN McGraw-Hill Education Inc OXFORD UNIVERSITY PRESS Pearson Plc ROSETTA STONE INC. Sanako Corporation

Marktteilnehmerdichte: Der Einfluss auf die Geschäftsdynamik

Der Markt für digitales Englischlernen wächst rasant, angetrieben von der steigenden Nachfrage der Endnutzer aufgrund von Faktoren wie sich entwickelnden Verbraucherpräferenzen, technologischen Fortschritten und einem größeren Bewusstsein für die Vorteile des Produkts. Mit der steigenden Nachfrage erweitern Unternehmen ihr Angebot, entwickeln Innovationen, um die Bedürfnisse der Verbraucher zu erfüllen, und nutzen neue Trends, was das Marktwachstum weiter ankurbelt.

Die Marktteilnehmerdichte bezieht sich auf die Verteilung der Firmen oder Unternehmen, die in einem bestimmten Markt oder einer bestimmten Branche tätig sind. Sie gibt an, wie viele Wettbewerber (Marktteilnehmer) in einem bestimmten Marktraum im Verhältnis zu seiner Größe oder seinem gesamten Marktwert präsent sind.

Die wichtigsten Unternehmen auf dem Markt für digitales Englischlernen sind:

EF BILDUNG ZUERST
ELSA, Corp.
Houghton Mifflin Harcourt Co
MACMILLAN
McGraw-Hill Education Inc

Haftungsausschluss

: Die oben aufgeführten Unternehmen sind nicht in einer bestimmten Reihenfolge aufgeführt.

Überblick über die wichtigsten Akteure auf dem Markt für digitales Englischlernen

Schlüsselspieleranalyse:

Die Marktanalyse für digitales Englischlernen basiert auf den jährlichen Leistungen wichtiger Akteure wie EF EDUCATION FIRST; ELSA, Corp.; Houghton Mifflin Harcourt Co; MACMILLAN; OXFORD UNIVERSITY PRESS; Pearson Plc; Sanako Corporation; Babbel GmbH; Transparent Language; Vipkid; CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS; Voxy; Chegg Inc; Duolingo Inc; INLINGUA INTERNATIONAL LTD.; Berlitz Corporation; und IXL Learning. Mehrere andere wichtige Marktteilnehmer wurden analysiert, um einen ganzheitlichen Überblick über den Markt und sein Ökosystem zu erhalten.

Aktuelle Entwicklungen:

Der Marktbericht zum digitalen Englischlernen hebt die Schlüsselfaktoren hervor, die den Markt und die Entwicklungen prominenter Akteure stärken. Die Marktteilnehmer konzentrieren sich auf anorganische und organische Strategien für ihr Geschäftswachstum. Laut Pressemitteilungen des Unternehmens sind im Folgenden einige aktuelle Schlüsselentwicklungen aufgeführt:

Im Juli 2023 wandte sich Berlitz an Microsoft, genauer gesagt an Azure AI Speech und dessen Fähigkeiten zur Aussprachebewertung. Mit dieser Technologie kann Berlitz den schnellsten und effektivsten Weg zum Erlernen einer neuen Sprache bieten, jedoch mit der zusätzlichen Flexibilität, die es Berlitz ermöglicht, mehr Lernende zu erreichen.
Im März 2021 erwarb der Entwickler personalisierter Lernprodukte IXL Learning Rosetta Stone, eine technologiebasierte Sprachbildungsplattform.