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Oct 2023
2022 年,中东和北非电子学习市场规模为 136 亿美元,预计到 2030 年将达到 357.6 亿美元。预计 2022 年至 2030 年,中东和北非电子学习市场复合年增长率将达到 12.8%。
分析师观点:
电子学习通常称为基于网络的培训,涉及随时随地通过互联网或公司内部网上向学习者提供浏览器指令。与传统的学习方法不同,电子学习使参与者能够参与独立于其地理位置的结构化学习体验,包括学生、接受培训的员工和临时学习者。如今,对员工跟上技术加速进步的要求变得更加重要。例如,经验丰富的程序员、硬件设计师和互联网安全专家都预测,量子计算的引入将为当代企业的运营方式带来重大变化。这就需要新的劳动力教育和培训计划以及创新的交付策略,以在快速变化的环境中提高适应性。
电子学习市场概述:
电子学习在中东和北非(中东和北非地区)归因于信息通信技术基础设施和宽带成熟、教育程度和计算机素养水平不断提高以及多元化战略等因素。事实证明,《中东和北非电子学习》对于广大读者来说是一本重要的纲要,其中包括学者和学生、跨国项目主管、国际教育专家、中东和北非政府部门、商业供应商和投资者,以及参与中东和北非电子学习的信息通信技术开发和监管机构。中东地区。此外,计算机、手机和其他 IT 设备的技术进步也彻底改变了全球教育行业。教育系统已经从精装书籍和铅笔转向电子解决方案。此外,私立和公立高等教育机构、教育和考试公司、教育部以及质量保证和授权机构都是促进电子学习市场繁荣的利益相关者。电子学习使教育机构能够减少因教室设置所需的设备、在线培训网站的租金以及书籍和其他学习材料的印刷而产生的学习成本。此外,电子学习服务增强的灵活性有助于服务提供商抓住新的机会。
根据专门研究,中东的直播用户平均每天花 1.5 小时观看直播,其中 70% 的直播时间中东地区的用户这样做是为了娱乐,而30%的用户这样做是为了学习或获取信息。中东各种应用程序的直播用户数量约为 2 亿。此外,2023 年 7 月,Zain 宣布与 Baims 建立战略合作伙伴关系,Baims 是一家总部位于科威特的数字电子学习平台,为中东和北非五个国家的高中生和大学生提供虚拟课程。此次合作旨在增强当地教育部门的数字化,扩大青年的数字技能和素养,并为学生提供当今电子学习市场所必需的学术内容和能力。因此,政府和其他教育机构对电子学习技术的投资增加促进了电子学习市场的增长。
任何年龄段的个人都追求在线教育,这导致了针对不同年龄层设计电子学习课程的需求几代人;这是增加电子学习平台成本的另一个因素。人工智能技术在电子学习中的实施使平台设计者能够个性化这些课程,创建定制的学习路径并向合适的学习者提供相关材料。这使得学习过程和评分更加自动化和高效。因此,通过人工智能技术提供的丰富和变革的教育体验预计将为电子学习市场提供增长机会。
战略见解
中东和北非电子学习市场驱动因素:
轻松跟踪学生表现和维护集中式学生数据库推动中东和北非地区电子学习市场的增长
电子学习使教师能够跟踪学生的进度并确保他们的成绩得到满足。为了确保教育活动实现教育的最终目的并朝着正确的方向进行,机构必须跟踪学生的进步。学生表现的影响是在线学习的重点,因为它可以决定高等教育机构是否获得公众的信任和良好的评价以及学生的成功。在中东和北非,教育机构正在寻求新方法来更好地处理学生数据并优化其运营。学生数据库管理系统减少了劳动力需求,使他们的任务变得更容易,并确保有效的学习过程。他们还维护一个集中的学生数据库,以在一个集中位置收集学生信息,例如进度报告、病史、考试结果和出勤记录。
为了简化管理学生数据的流程,许多教育机构正在投资在高性能学生数据库管理系统中。基于云或基于网络的软件可帮助机构在集中数据库中存储和组织与学生相关的数据。集中式学生数据库管理系统使数据处理过程自动化,从而节省大量时间。它还最大限度地减少了人为错误的可能性。学生数据库管理系统,方便家长与老师、学生与老师、学生与学生之间的顺畅沟通。通过集中的学生数据库,教师可以立即通知家长重要的学校活动,例如家长会和运动会/年度庆祝活动。它还使教师能够通过短信或电子邮件向家长发送有关病房出勤情况、表现报告、纪律问题、学生乘车情况、校车到达情况等的即时更新信息。为了跟踪学生的表现并维护集中数据库,各种机构和组织正在使用该软件。
例如,尼日利亚教育科技初创公司 Insight Africa 自 2019 年以来一直在使用其 Studylab 产品,以允许教师和学校进行监控学生在每个科目上的进步,同时提供视频教程来帮助填补空白。因此,电子学习平台可以方便地跟踪学生的表现和维护集中数据库,从而提高其在中东和北非教育利益相关者中的受欢迎程度,从而推动电子学习市场的增长。
中东和北非电子学习市场细分分析:
根据交付模式,电子学习市场分为在线、LMS、移动等。在线部分占据了电子学习市场的最大份额。当今流行且最新的远程教育形式是电子学习市场中的在线学习。在过去的十年里,它对高等教育产生了重大影响,并且这一趋势正在稳步增长。在线学习允许学习者远程学习,因为大多数在线教育工具都是便携式的。因此,对在线知识的日益依赖,加上技术的进步,预计将扩大在线电子学习市场的规模,因为技术允许学生完全在线学习,同时通过与同学观看讲座和参与特定主题的讨论进行社交。在线教育使教师和学生能够设定自己的学习节奏,并且可以更加灵活地制定适合每个人的时间表。在电子学习市场中使用在线教育平台可以更好地平衡工作和学习。
与现场培训方法不同,在线教育往往更便宜。通常,多种付款方式可以实现更好的预算管理。通过在线教育项目,人们可以通过避免前往学校的路费和购买课程材料来节省金钱。因此,货币投资较少,但结果可能比其他选择更好。
中东和北非电子学习市场国家分析:
2022 年阿联酋电子学习市场规模估值为 45.1656 亿美元,预计到 2030 年将达到 133.0567 亿美元;预计2022年至2030年复合年增长率为14.5%。阿联酋是中东和北非地区增长最快的国家。随着阿联酋各大学部署各种先进的学习管理系统项目,该国的学习系统正在经历各种变革。最近,连接阿联酋 33 个学术机构的国家研究和教育网络 (NREN) 通过 D2L 实施了 LMS。因此,LMS 门户的持续部署正在创造对电子学习的需求,这有助于推动电子学习市场的增长。在中东,有各种著名的创新和电子学习例子。例如,穆罕默德·本·拉希德的智能学习计划使阿联酋学校领先于世界一流标准。在阿联酋的学校中,穆罕默德·本·拉希德智能学习计划(MBRSLP)是一个先进的综合学习系统,旨在将阿联酋的学术标准提升到最高水平。除了提供进入智能数字应用和云计算世界的机会外,阿联酋还通过该计划投入巨资,将最新技术引入学校,促进创造力、探索性、灵活思维和可操作创新的发展。这些因素增强了对电子学习解决方案的需求,进一步推动了阿联酋电子学习市场的增长。
中东和北非电子学习市场主要参与者分析:
Adobe Inc.、Citrix Systems Inc.、Coursera Inc. .、Oracle Corp、SAP SE、Udemy Inc.、Little Thinking Minds CO LLCc、Synkers FZ-LLC、Lamsa FZ LLC 和 Udacity Inc. 是电子学习市场的主要参与者。
最新动态:
在线学习市场的公司高度采用并购等无机和有机策略。下面列出了最近的一些关键电子学习市场发展:
2019 年 2 月,哥伦比亚船舶管理公司与 Adobe Systems 合作开发了自己的电子学习管理系统 (LMS),通过新的网络和基于应用程序的平台,海员可以在线和离线访问并完成培训作业。2021 年 8 月,教育服务提供商 CoreSenses 聘请悉尼托管服务提供商 Com-X 部署 Citrix 工作场所解决方案,以形成虚拟教育平台的骨干。 CoreSenses 利用神经科学研究来帮助学生识别和强化认知功能以辅助学习,并使用 Citrix Virtual Apps and Desktops 和 Citrix Gateway Enterprise 构建了一个虚拟教育平台。
分析师观点:
电子学习通常称为基于网络的培训,涉及随时随地通过互联网或公司内部网上向学习者提供浏览器指令。与传统的学习方法不同,电子学习使参与者能够参与独立于其地理位置的结构化学习体验,包括学生、接受培训的员工和临时学习者。如今,对员工跟上技术加速进步的要求变得更加重要。例如,经验丰富的程序员、硬件设计师和互联网安全专家都预测,量子计算的引入将为当代企业的运营方式带来重大变化。这就需要新的劳动力教育和培训计划以及创新的交付策略,以在快速变化的环境中提高适应性。
电子学习市场概述:
电子学习在中东和北非(中东和北非地区)归因于信息通信技术基础设施和宽带成熟、教育程度和计算机素养水平不断提高以及多元化战略等因素。事实证明,《中东和北非电子学习》对于广大读者来说是一本重要的纲要,其中包括学者和学生、跨国项目主管、国际教育专家、中东和北非政府部门、商业供应商和投资者,以及参与中东和北非电子学习的信息通信技术开发和监管机构。中东地区。此外,计算机、手机和其他 IT 设备的技术进步也彻底改变了全球教育行业。教育系统已经从精装书籍和铅笔转向电子解决方案。此外,私立和公立高等教育机构、教育和考试公司、教育部以及质量保证和授权机构都是促进电子学习市场繁荣的利益相关者。电子学习使教育机构能够减少因教室设置所需的设备、在线培训网站的租金以及书籍和其他学习材料的印刷而产生的学习成本。此外,电子学习服务增强的灵活性有助于服务提供商抓住新的机会。
根据专门研究,中东的直播用户平均每天花 1.5 小时观看直播,其中 70% 的直播时间中东地区的用户这样做是为了娱乐,而30%的用户这样做是为了学习或获取信息。中东各种应用程序的直播用户数量约为 2 亿。此外,2023 年 7 月,Zain 宣布与 Baims 建立战略合作伙伴关系,Baims 是一家总部位于科威特的数字电子学习平台,为中东和北非五个国家的高中生和大学生提供虚拟课程。此次合作旨在增强当地教育部门的数字化,扩大青年的数字技能和素养,并为学生提供当今电子学习市场所必需的学术内容和能力。因此,政府和其他教育机构对电子学习技术的投资增加促进了电子学习市场的增长。
任何年龄段的个人都追求在线教育,这导致了针对不同年龄层设计电子学习课程的需求几代人;这是增加电子学习平台成本的另一个因素。人工智能技术在电子学习中的实施使平台设计者能够个性化这些课程,创建定制的学习路径并向合适的学习者提供相关材料。这使得学习过程和评分更加自动化和高效。因此,通过人工智能技术提供的丰富和变革的教育体验预计将为电子学习市场提供增长机会。
战略见解
中东和北非电子学习市场驱动因素:
轻松跟踪学生表现和维护集中式学生数据库推动中东和北非地区电子学习市场的增长
电子学习使教师能够跟踪学生的进度并确保他们的成绩得到满足。为了确保教育活动实现教育的最终目的并朝着正确的方向进行,机构必须跟踪学生的进步。学生表现的影响是在线学习的重点,因为它可以决定高等教育机构是否获得公众的信任和良好的评价以及学生的成功。在中东和北非,教育机构正在寻求新方法来更好地处理学生数据并优化其运营。学生数据库管理系统减少了劳动力需求,使他们的任务变得更容易,并确保有效的学习过程。他们还维护一个集中的学生数据库,以在一个集中位置收集学生信息,例如进度报告、病史、考试结果和出勤记录。
为了简化管理学生数据的流程,许多教育机构正在投资在高性能学生数据库管理系统中。基于云或基于网络的软件可帮助机构在集中数据库中存储和组织与学生相关的数据。集中式学生数据库管理系统使数据处理过程自动化,从而节省大量时间。它还最大限度地减少了人为错误的可能性。学生数据库管理系统,方便家长与老师、学生与老师、学生与学生之间的顺畅沟通。通过集中的学生数据库,教师可以立即通知家长重要的学校活动,例如家长会和运动会/年度庆祝活动。它还使教师能够通过短信或电子邮件向家长发送有关病房出勤情况、表现报告、纪律问题、学生乘车情况、校车到达情况等的即时更新信息。为了跟踪学生的表现并维护集中数据库,各种机构和组织正在使用该软件。
例如,尼日利亚教育科技初创公司 Insight Africa 自 2019 年以来一直在使用其 Studylab 产品,以允许教师和学校进行监控学生在每个科目上的进步,同时提供视频教程来帮助填补空白。因此,电子学习平台可以方便地跟踪学生的表现和维护集中数据库,从而提高其在中东和北非教育利益相关者中的受欢迎程度,从而推动电子学习市场的增长。
中东和北非电子学习市场细分分析:
根据交付模式,电子学习市场分为在线、LMS、移动等。在线部分占据了电子学习市场的最大份额。当今流行且最新的远程教育形式是电子学习市场中的在线学习。在过去的十年里,它对高等教育产生了重大影响,并且这一趋势正在稳步增长。在线学习允许学习者远程学习,因为大多数在线教育工具都是便携式的。因此,对在线知识的日益依赖,加上技术的进步,预计将扩大在线电子学习市场的规模,因为技术允许学生完全在线学习,同时通过与同学观看讲座和参与特定主题的讨论进行社交。在线教育使教师和学生能够设定自己的学习节奏,并且可以更加灵活地制定适合每个人的时间表。在电子学习市场中使用在线教育平台可以更好地平衡工作和学习。
与现场培训方法不同,在线教育往往更便宜。通常,多种付款方式可以实现更好的预算管理。通过在线教育项目,人们可以通过避免前往学校的路费和购买课程材料来节省金钱。因此,货币投资较少,但结果可能比其他选择更好。
中东和北非电子学习市场国家分析:
2022 年阿联酋电子学习市场规模估值为 45.1656 亿美元,预计到 2030 年将达到 133.0567 亿美元;预计2022年至2030年复合年增长率为14.5%。阿联酋是中东和北非地区增长最快的国家。随着阿联酋各大学部署各种先进的学习管理系统项目,该国的学习系统正在经历各种变革。最近,连接阿联酋 33 个学术机构的国家研究和教育网络 (NREN) 通过 D2L 实施了 LMS。因此,LMS 门户的持续部署正在创造对电子学习的需求,这有助于推动电子学习市场的增长。在中东,有各种著名的创新和电子学习例子。例如,穆罕默德·本·拉希德的智能学习计划使阿联酋学校领先于世界一流标准。在阿联酋的学校中,穆罕默德·本·拉希德智能学习计划(MBRSLP)是一个先进的综合学习系统,旨在将阿联酋的学术标准提升到最高水平。除了提供进入智能数字应用和云计算世界的机会外,阿联酋还通过该计划投入巨资,将最新技术引入学校,促进创造力、探索性、灵活思维和可操作创新的发展。这些因素增强了对电子学习解决方案的需求,进一步推动了阿联酋电子学习市场的增长。
中东和北非电子学习市场主要参与者分析:
Adobe Inc.、Citrix Systems Inc.、Coursera Inc. .、Oracle Corp、SAP SE、Udemy Inc.、Little Thinking Minds CO LLCc、Synkers FZ-LLC、Lamsa FZ LLC 和 Udacity Inc. 是电子学习市场的主要参与者。
最新动态:
在线学习市场的公司高度采用并购等无机和有机策略。下面列出了最近的一些关键电子学习市场发展:
2019 年 2 月,哥伦比亚船舶管理公司与 Adobe Systems 合作开发了自己的电子学习管理系统 (LMS),通过新的网络和基于应用程序的平台,海员可以在线和离线访问并完成培训作业。2021 年 8 月,教育服务提供商 CoreSenses 聘请悉尼托管服务提供商 Com-X 部署 Citrix 工作场所解决方案,以形成虚拟教育平台的骨干。 CoreSenses 利用神经科学研究来帮助学生识别和强化认知功能以辅助学习,并使用 Citrix Virtual Apps and Desktops 和 Citrix Gateway Enterprise 构建了一个虚拟教育平台。
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