Le marché de l'apprentissage en ligne devrait passer de 274,10 milliards de dollars américains en 2022 à 465,47 milliards de dollars américains d'ici 2028 ; il devrait croître à un TCAC de 9,2 % de 2022 à 2028.
Grâce à l'introduction de nouveaux outils ou pratiques innovants dans le domaine de la technologie numérique dans le secteur de l'éducation, les apprenants optant pour l'apprentissage en ligne parviennent à s'adapter efficacement et rapidement adopter les changements. Avec de nombreuses personnes travaillant à domicile depuis 2020, l'apprentissage numérique aide les utilisateurs à suivre une formation virtuelle via une formation virtuelle dirigée par un instructeur (VILT), des webinaires et des outils d'apprentissage en ligne. De plus, les plateformes d'apprentissage en ligne aident à développer le contenu en fournissant des salles de classe virtuelles et des campus pour la communication entre les enseignants et les étudiants. L'objectif principal de l'apprentissage en ligne est de gérer le processus d'apprentissage et de créer un environnement d'apprentissage attrayant pour introduire des fonctionnalités supplémentaires pour l'amélioration des capacités d'apprentissage. Les entreprises utilisent des solutions d'apprentissage en ligne pour aider les employés à améliorer leurs compétences et à renforcer leurs connaissances sur les entreprises’ produits et services, ce qui, à son tour, profiterait aux entreprises. Ainsi, l'émergence de l'apprentissage numérique aide les apprenants à améliorer leurs performances en leur donnant accès à du contenu numérique dans les écoles ou les universités, ce qui propulse la croissance du marché de l'apprentissage en ligne.
Insights stratégiques
Impact de la pandémie de COVID-19 sur le marché européen de l'apprentissage en ligne
La pandémie de COVID-19 a gravement touché les pays européens, dont l'Italie, l'Espagne, la France et l'Allemagne. Avant le début de la pandémie, la croissance du marché de l'apprentissage en ligne était attribuée à la demande croissante de solutions de plateformes numériques éducatives de la part des écoles, des institutions et des universités. Cependant, l'émergence de la pandémie de COVID-19 a entraîné des confinements en Europe, conduisant à travailler et à étudier à domicile, ce qui a favorisé des modèles de travail hybrides. En conséquence, la préférence pour les cours en ligne et virtuels a augmenté, favorisant considérablement la demande de solutions d'apprentissage en ligne dans la région. En 2020, en raison de l'épidémie de COVID-19, le secteur de l'éducation en Europe est passé des méthodes d'enseignement traditionnelles aux plateformes d'enseignement en ligne. En réponse à la pandémie de COVID-19, de nombreuses universités en Europe ont proposé des méthodes d'apprentissage mixtes comprenant des études sur site et en ligne et des cours en ligne ouverts à tous (MOOC). Les MOOC, en particulier, sont un excellent moyen d'avoir un aperçu des méthodes d'enseignement d'une université avant de commencer un programme complet. Dans quelques États membres de l'Union européenne (UE), l'expérience initiale des étudiants qui étudient à l'étranger a commencé à distance, c'est-à-dire depuis leur domicile, et s'est poursuivie sur le campus après la période de rétablissement post-pandémique. De nombreuses universités européennes proposent des diplômes de licence et de master à enseigner entièrement en ligne. Ainsi, les facteurs susmentionnés devraient stimuler la croissance du marché de l'apprentissage en ligne en Europe au cours de la période de prévision.
Régions lucratives pour le marché de l'apprentissage en ligne
(image) Aperçu du marché &ndash ; Marché de l'apprentissage en ligne
Le nombre croissant de modèles d'apprentissage en ligne rentables stimule la demande de solutions d'apprentissage en ligne
Les modèles d'apprentissage en ligne ont entraîné de nombreux changements dans le contenu éducatif, notamment la méthode par laquelle il peut être consulté, discuté et partagé. Cela augmente également la transparence entre les enseignants, les élèves et les parents. L'apprentissage en ligne est un modèle rentable, qui fait sa popularité auprès des parents, car il offre la possibilité de suivre les activités quotidiennes de leurs enfants. Par ailleurs, dans un souci d'actualisation des programmes de formation existants, de nombreux établissements d'enseignement envisagent d'ajouter l'e-learning à l'ensemble des outils existants. En raison du développement croissant de modèles d'apprentissage en ligne à court terme, de nombreuses entreprises installent des modèles d'apprentissage en ligne complets à long terme, réduisant ainsi les coûts liés à la formation & développement. Il élimine également les dépenses importantes de formation dirigée par un instructeur. De plus, l'apprentissage en ligne réduit le temps de formation global de 40 à 60 % et aide les entreprises à réduire les dépenses connexes, ce qui, à son tour, augmente la productivité. Avec l'apprentissage en ligne, les utilisateurs n'ont pas besoin d'investir dans des équipements spéciaux ou des ressources d'apprentissage pour chaque module de leurs cours. Les apprenants se connectent à une application ou à un portail, éliminant ainsi la nécessité d'acheter des manuels ou d'autres supports de cours. Par conséquent, un nombre croissant de modèles d'apprentissage en ligne rentables propulsent la croissance du marché de l'apprentissage en ligne.
Fournir des informations sur le marché basées sur le mode
En fonction du mode de livraison, l'e- Le marché de l'apprentissage est segmenté en ligne, LMS, mobile et autres. Le segment en ligne a enregistré la plus grande part de marché en 2021. Le mode de livraison en ligne offre d'excellentes fonctionnalités pour le travail à distance, permet aux enseignants de définir un horaire qui convient à tout le monde et permet aux étudiants d'établir leur propre rythme d'apprentissage avec une flexibilité accrue. De plus, le recours à l'information en ligne est de plus en plus important, ce qui favorise la mise en place de plateformes d'apprentissage en ligne dans plusieurs établissements d'enseignement, propulsant ainsi le marché de l'apprentissage en ligne. L'apprentissage en ligne est une forme populaire et récente d'enseignement à distance. Cela a eu un impact significatif sur l'éducation postsecondaire au cours de la dernière décennie, et cette tendance du marché augmente à un rythme soutenu. L'apprentissage en ligne permet aux apprenants d'acquérir des connaissances à distance, car la plupart des outils éducatifs en ligne sont portables. Ainsi, le recours croissant à l'apprentissage en ligne, associé aux progrès technologiques croissants, devrait augmenter la taille du marché de l'apprentissage en ligne en ligne. De plus, les avancées technologiques permettent aux étudiants d'étudier entièrement en ligne tout en socialisant avec leurs camarades de classe, en regardant des conférences et en participant à des discussions sur des sujets spécifiques. Ainsi, l'utilisation de plateformes éducatives en ligne offre un meilleur équilibre entre travail et études, contribuant à la croissance du marché de l'apprentissage en ligne.
Certains des principaux acteurs opérant sur le marché de l'apprentissage en ligne se concentrent principalement sur le développement de produits avancés et efficaces.
- En 2022, CoSo Cloud prévoyait de réaliser un troisième investissement dans les offres Adobe eLearning en rejoignant le programme Adobe Experience Manager Solution Partner. CoSo Cloud fournit des services gérés de cloud privé sécurisés, des applications logicielles personnalisées et des services professionnels experts pour la formation virtuelle et l'apprentissage en ligne à hautes conséquences.
- En 2020, Cisco a lancé Webex Classrooms qui offre aux enseignants, aux étudiants et aussi en tant que parents un lieu unique pour se connecter en toute sécurité et facilite la configuration, la gestion et l'utilisation d'une salle pour dispenser des sessions de formation et d'éducation à des groupes de personnes.
Quelques-uns des acteurs clés opérant sur le marché de l'apprentissage en ligne sont Cornerstone OnDemand Inc., Kydon Holdings Pte Ltd., Gnowbe Pte Ltd., Adobe Inc., Cisco Systems Inc., D2L Inc., Oracle Corp., Marshall Cavendish Education Pte. Ltd., Citrix Systems Inc. et SAP SE.
Report Coverage
Revenue forecast, Company Analysis, Industry landscape, Growth factors, and Trends
Segment Covered
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Regional Scope
North America, Europe, Asia Pacific, Middle East & Africa, South & Central America
Country Scope
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to country scope.
Frequently Asked Questions
Ease of tracking student performance and maintaining centralized student database augments the growth of the e-learning market.
Transformation and enrichment of education experience via AI-powered e-learning are creating growth opportunity for the market players operating into the market.
North America dominated the e-learning market in 2021. In the past decade, academics and corporate in North America have seen tremendous growth, owing to factors such as emergence of digital learning, and growing number of cost-effective e-learning models across the region.
Emergence of Artificial Intelligence (AI) and Machine Learning (ML) is one of the major trends in the e-learning market.
Cornerstone OnDemand Inc., Kydon Holdings Pte Ltd, Gnowbe Pte Ltd., Adobe Inc., Cisco Systems Inc., D2L Inc., Oracle Corp, MARSHALL CAVENDISH EDUCATION PTE. LTD, Citrix Systems Inc., SAP SE are the leading companies in the e-learning market.
The List of Companies - E-learning Market
- Cornerstone OnDemand Inc.
- Kydon Holdings Pte Ltd
- Gnowbe Pte Ltd.
- Adobe Inc.
- Cisco Systems Inc.
- D2L Inc.
- Oracle Corp
- MARSHALL CAVENDISH EDUCATION PTE. LTD
- Citrix Systems Inc.
- SAP SE
The Insight Partners performs research in 4 major stages: Data Collection & Secondary Research, Primary Research, Data Analysis and Data Triangulation & Final Review.
- Data Collection and Secondary Research:
As a market research and consulting firm operating from a decade, we have published and advised several client across the globe. First step for any study will start with an assessment of currently available data and insights from existing reports. Further, historical and current market information is collected from Investor Presentations, Annual Reports, SEC Filings, etc., and other information related to company’s performance and market positioning are gathered from Paid Databases (Factiva, Hoovers, and Reuters) and various other publications available in public domain.
Several associations trade associates, technical forums, institutes, societies and organization are accessed to gain technical as well as market related insights through their publications such as research papers, blogs and press releases related to the studies are referred to get cues about the market. Further, white papers, journals, magazines, and other news articles published in last 3 years are scrutinized and analyzed to understand the current market trends.
- Primary Research:
The primarily interview analysis comprise of data obtained from industry participants interview and answers to survey questions gathered by in-house primary team.
For primary research, interviews are conducted with industry experts/CEOs/Marketing Managers/VPs/Subject Matter Experts from both demand and supply side to get a 360-degree view of the market. The primary team conducts several interviews based on the complexity of the markets to understand the various market trends and dynamics which makes research more credible and precise.
A typical research interview fulfils the following functions:
- Provides first-hand information on the market size, market trends, growth trends, competitive landscape, and outlook
- Validates and strengthens in-house secondary research findings
- Develops the analysis team’s expertise and market understanding
Primary research involves email interactions and telephone interviews for each market, category, segment, and sub-segment across geographies. The participants who typically take part in such a process include, but are not limited to:
- Industry participants: VPs, business development managers, market intelligence managers and national sales managers
- Outside experts: Valuation experts, research analysts and key opinion leaders specializing in the electronics and semiconductor industry.
Below is the breakup of our primary respondents by company, designation, and region:
Once we receive the confirmation from primary research sources or primary respondents, we finalize the base year market estimation and forecast the data as per the macroeconomic and microeconomic factors assessed during data collection.
- Data Analysis:
Once data is validated through both secondary as well as primary respondents, we finalize the market estimations by hypothesis formulation and factor analysis at regional and country level.
- Macro-Economic Factor Analysis:
We analyse macroeconomic indicators such the gross domestic product (GDP), increase in the demand for goods and services across industries, technological advancement, regional economic growth, governmental policies, the influence of COVID-19, PEST analysis, and other aspects. This analysis aids in setting benchmarks for various nations/regions and approximating market splits. Additionally, the general trend of the aforementioned components aid in determining the market's development possibilities.
- Country Level Data:
Various factors that are especially aligned to the country are taken into account to determine the market size for a certain area and country, including the presence of vendors, such as headquarters and offices, the country's GDP, demand patterns, and industry growth. To comprehend the market dynamics for the nation, a number of growth variables, inhibitors, application areas, and current market trends are researched. The aforementioned elements aid in determining the country's overall market's growth potential.
- Company Profile:
The “Table of Contents” is formulated by listing and analyzing more than 25 - 30 companies operating in the market ecosystem across geographies. However, we profile only 10 companies as a standard practice in our syndicate reports. These 10 companies comprise leading, emerging, and regional players. Nonetheless, our analysis is not restricted to the 10 listed companies, we also analyze other companies present in the market to develop a holistic view and understand the prevailing trends. The “Company Profiles” section in the report covers key facts, business description, products & services, financial information, SWOT analysis, and key developments. The financial information presented is extracted from the annual reports and official documents of the publicly listed companies. Upon collecting the information for the sections of respective companies, we verify them via various primary sources and then compile the data in respective company profiles. The company level information helps us in deriving the base number as well as in forecasting the market size.
- Developing Base Number:
Aggregation of sales statistics (2020-2022) and macro-economic factor, and other secondary and primary research insights are utilized to arrive at base number and related market shares for 2022. The data gaps are identified in this step and relevant market data is analyzed, collected from paid primary interviews or databases. On finalizing the base year market size, forecasts are developed on the basis of macro-economic, industry and market growth factors and company level analysis.
- Data Triangulation and Final Review:
The market findings and base year market size calculations are validated from supply as well as demand side. Demand side validations are based on macro-economic factor analysis and benchmarks for respective regions and countries. In case of supply side validations, revenues of major companies are estimated (in case not available) based on industry benchmark, approximate number of employees, product portfolio, and primary interviews revenues are gathered. Further revenue from target product/service segment is assessed to avoid overshooting of market statistics. In case of heavy deviations between supply and demand side values, all thes steps are repeated to achieve synchronization.
We follow an iterative model, wherein we share our research findings with Subject Matter Experts (SME’s) and Key Opinion Leaders (KOLs) until consensus view of the market is not formulated – this model negates any drastic deviation in the opinions of experts. Only validated and universally acceptable research findings are quoted in our reports.
We have important check points that we use to validate our research findings – which we call – data triangulation, where we validate the information, we generate from secondary sources with primary interviews and then we re-validate with our internal data bases and Subject matter experts. This comprehensive model enables us to deliver high quality, reliable data in shortest possible time.
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