オンラインプログラム管理市場は2019年に39億1,630万米ドルと評価され、2020年から2027年にかけて年平均成長率(CAGR)15.4%で成長し、2027年には1億1,986.4百万米ドルに達すると予想されています。
オンラインプログラム管理(OPM)は、学生のサポート、登録処理、市場調査と分析の実施から成り、最新のマーケティングテクノロジーインフラストラクチャを提供します。オンラインプログラム管理に携わるチームには、デジタルマーケティングの専門家、データアナリスト、教育技術者、Web開発者、学生サポートの専門家が含まれており、学生にとって手間のかからないプロセスを作り出しています。オンライン学位は現在では一般的になり、多くの大学で提供されており、毎年、あらゆる教育機関の学生がオンラインコースを受講しています。オンラインプログラム管理市場は、非常に細分化された競争の激しい市場で運営されています。この市場の主要企業は、既存のサービス拡充や顧客基盤の多様化を通じて、対象市場を拡大し続けていますが、すべての主要プレーヤーは、新興企業だけでなく、世界中の大手既存企業からも、ますます激しい競争に直面しています。バリューチェーンを構成する複数の企業は、市場での地位を維持し、顧客に効率的なサービスを提供するために、他のプレーヤーを買収しています。オンラインプログラム管理プロバイダーの主要企業は北米、特に米国に拠点を置いています。しかし、市場はアジア太平洋地域でも高い成長率で浸透しています。
北米では、様々な企業が高等教育機関や大学にオンラインプログラム管理ソリューションを提供しており、これらのソリューションは教育分野で広く受け入れられています。eラーニングの需要増加と効果的な学習への関心の高まりは、この地域の教育市場の成長を促しています。また、国務省の連邦学生支援プログラムなどの政府による取り組みの増加や、民間および公共機関による革新的なオンラインプログラム管理ソリューションの開発に技術進歩を活用する傾向の高まりも、オンラインプログラム管理市場の成長を牽引しています。
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オンラインプログラム管理市場: 戦略的洞察

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市場洞察 オンライン教育の需要の高まりが、オンライン プログラム管理市場の成長を牽引しています。
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オンライン学習は、教育の分野で不可欠な要素になりつつあります。オンライン プログラムの登録者数は、キャリア プレースメントのサポートや高度な研究の追求を目的とした柔軟な形式の証明書、コース、学位プログラムを求める学生数の増加によってますます増加しています。キャンパス プログラムに登録した学生は、在学中にハイブリッド コースから完全オンライン コースへの登録にも力を入れています。多くの名門大規模教育機関が、学習体験における高品質の技術支援を求めてさまざまなオンライン学位プログラムに移行しているため、オンライン学士号は学生の間で急増しています。さらに、今日の大学院生は、高等研究のためにバーチャル コースの受講に積極的に力を入れています。たとえば、MBA コースの遠隔学習は人気が高まっており、オンライン MBA コースは前年比で堅調に成長しています。バーチャルプログラムの需要が高まるにつれ、公立大学や非営利大学ではこの種のプログラムへの登録が増加しており、オンラインプログラム管理市場の成長を後押しすると予想されています。さらに、キャリア関連のスキル開発と生涯学習へのニーズの高まりも、オンラインプログラムの成長を促進する上で重要な役割を果たしています。オンラインプログラムプロバイダーにとって、認定コースの購入者は大きなセグメントを占めています。多くの学生がスキルセットの知識向上のためにオンラインコースを選択しており、これらのコースは業界標準に準拠しているためです。専門分野に関連する認定資格を取得することで、専門家は企業にとっての価値と地位を高めることができます。この意欲的な選択は、世界中で絶えず進化するテクノロジー、業界動向、その他多くのトピック領域に関する最新情報を常に把握し続けることにもつながります。様々な適切なコースを選択して最新の知識と情報を入手し続けることは、現在の状況において個人のキャリアを向上させる最良の機会となります。例えば、学生の間でデータ分析の人気が高まっているため、多くのオンライン教育ポータルや大学では、データ分析やデータ市場調査に関する一連のコースを設計しています。このように、オンライン学位と専門コースの両方に対する需要の高まりが、オンラインプログラム管理市場の成長を後押ししています。
ビジネスモデルの洞察
ビジネスモデルセグメントでは、収益分配が世界のオンラインプログラム管理市場で最大のシェアを獲得しました。収益分配は、プロジェクトの実行と維持のために機関からの投資が限定的な、機関全体の長期パートナーシップモデルです。このモデルでは、OPMプロバイダーが投資資本の大部分を提供するため、パートナー機関の財務リスクは限定的です。
教育レベルの洞察
オンラインプログラム管理市場は、アプリケーション別に、学部、大学院、専門資格、その他に分類されています。大学院セグメントは、世界のオンラインプログラム管理市場で大きなシェアを獲得しました。
オンラインプログラム管理市場へのCOVID-19の影響
コロナウイルスは世界中の教育システムに影響を及ぼしています。これにより、多くの大学や学校が閉鎖され、学校や大学の運営に悪影響を及ぼしています。 COVID-19による学校や大学の閉鎖を受け、ユネスコはオープン教育アプリケーションとオンライン遠隔教育プログラムを用いた遠隔教育を推奨しています。これは、オンラインプログラム管理サービスプロバイダーにとって大きなチャンスとなります。しかしながら、インターネット接続とサポートインフラの不足は依然として課題となっています。
企業は、世界規模で事業を拡大し、高まる需要に対応するために、合併・買収戦略を一般的に採用しています。この戦略は主に北米で採用されています。最近の買収事例をいくつかご紹介します。
2018年:WileyがThe Learning House, Inc.を買収しました。これにより、大学院・学部課程、短期コース、ブートキャンプなど、留学生向けのオンラインプログラム管理サービス、教師向けの専門能力開発サービスなどを提供する企業が拡大しました。2017年:2UがGet Educated International Proprietary Limitedを買収しました。同社はGet Educated International Proprietary Limitedを買収しました。その結果、同社は現在、2つの報告セグメントを通じて事業を管理しています。
オンラインプログラム管理市場
予測期間を通じてオンラインプログラム管理市場に影響を与える地域的な傾向と要因については、The Insight Partnersのアナリストが詳細に解説しています。このセクションでは、北米、ヨーロッパ、アジア太平洋、中東・アフリカ、中南米におけるオンラインプログラム管理市場のセグメントと地域についても解説しています。
オンラインプログラム管理市場レポートの範囲
| レポート属性 | 詳細 |
|---|---|
| の市場規模 2019 | US$ 3.92 Billion |
| 市場規模別 2027 | US$ 11.99 Billion |
| 世界的なCAGR (2019 - 2027) | 15.4% |
| 過去データ | 2017-2018 |
| 予測期間 | 2020-2027 |
| 対象セグメント |
By ビジネスモデル
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| 対象地域と国 | 北米
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| 市場リーダーと主要企業の概要 |
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オンラインプログラム管理市場のプレーヤー密度:ビジネスダイナミクスへの影響を理解する
オンラインプログラム管理市場は、消費者の嗜好の変化、技術の進歩、製品メリットの認知度向上といった要因によるエンドユーザー需要の高まりに牽引され、急速に成長しています。需要の高まりに伴い、企業は提供内容の拡充、消費者ニーズへの対応のためのイノベーション、そして新たなトレンドの活用を進めており、これが市場の成長をさらに加速させています。

- 入手 オンラインプログラム管理市場 主要プレーヤーの概要
- 収益分配
- ハイブリッド
- サービス料金
オンライン プログラム管理市場 –教育レベル別
- 学部生
- 大学院生
- 専門資格
- その他
地域別グローバルオンラインプログラム管理市場
北米
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ヨーロッパ
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- その他ヨーロッパ
アジア太平洋地域
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- その他アジア太平洋地域
中東およびアフリカ
- 南アフリカ
- サウジアラビア
- UAE
- その他の中東およびアフリカ
南米
- ブラジル
- アルゼンチン
- その他の南米
企業プロフィール
- 2U, Inc.
- 学術パートナーシップ
- Apollidon
- Bisk Education, Inc.
- Blackboard Inc.
- Keypath Education
- Noodle Partners
- オンライン教育サービス
- PEARSON PLC
- Wiley Education Services
- 過去2年間の分析、基準年、CAGRによる予測(7年間)
- PEST分析とSWOT分析
- 市場規模価値/数量 - 世界、地域、国
- 業界と競争環境
- Excel データセット
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