Le marché des logiciels académiques devrait passer de 797,59 millions USD en 2021 à 2 007,08 millions USD en 2027. Le marché des logiciels académiques devrait croître à un TCAC de 16,2 % au cours de la période de prévision de 2021 à 2027.
L’adoption croissante de l’apprentissage en ligne dans les établissements est le facteur clé de la croissance du marché des logiciels universitaires. Dans l’apprentissage en ligne, la lecture ou le visionnage de contenu modifie la manière dont l’enseignement est dispensé. Plusieurs cours d’apprentissage en ligne tels que les animations, les podcasts et les vidéos créent un environnement d’apprentissage multimodal et réaliste. L’apprentissage en ligne, le contenu éducatif, ouvre plusieurs opportunités d’apprentissage immersif pour les apprenants via des ordinateurs, des ordinateurs portables, des tablettes ou des smartphones. Au lieu d’être dans un environnement passif, les étudiants peuvent choisir ce dont ils ont besoin pour apprendre facilement et rapidement. Ces avantages augmentent la demande de logiciels universitaires dans le monde entier.
La pandémie de COVID-19 a gravement affecté le secteur de l'éducation dans le monde entier. Elle a également favorisé l'adoption de systèmes d'éducation en ligne dans toutes les grandes économies du monde, influençant ainsi l'adoption de logiciels pour diverses applications, telles que la diffusion de cours, la gestion des étudiants et d'autres activités opérationnelles à distance. Ainsi, l'adoption croissante de solutions technologiquement avancées dans l'ensemble du secteur devrait avoir un impact positif sur la croissance du marché des logiciels universitaires pendant la pandémie.
En fonction du déploiement, le marché des logiciels universitaires est segmenté en cloud et sur site. En 2019, le segment cloud représentait une part plus élevée du marché. Ces dernières années, l'industrie technologique a régulièrement connu une augmentation majeure de l'adoption de l'informatique basée sur le cloud. Cela est dû au fait que l'informatique basée sur le cloud simplifie le temps de mise en œuvre et réduit considérablement les coûts de déploiement. Cet avantage a attiré un grand nombre d'utilisateurs finaux ; ainsi, la majorité des acteurs du marché des logiciels universitaires fournissent des produits basés sur le cloud en conjonction avec la demande croissante de logiciels basés sur le cloud. En outre, l'infrastructure Internet des pays développés a évolué et prospère dans de nombreux pays en développement, permettant aux utilisateurs finaux d'accéder aux solutions basées sur le cloud dans les pays développés et en développement
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Informations sur le marché des logiciels universitaires
Intégration de technologies telles que l'intelligence artificielle avec des solutions logicielles académiques
L’intelligence artificielle (IA) est une technologie qui donne aux ordinateurs la capacité, de la même manière que les humains, de communiquer avec les gens, de comprendre les événements, d’apprendre et de réagir à ceux-ci. Au fil des ans, l’intelligence artificielle a non seulement eu d’énormes applications dans de nombreux secteurs, tels que la sécurité, la surveillance et les technologies de l’information, mais elle a également connu une adoption croissante des technologies dans le secteur de l’éducation. L’IA est adoptée dans les écoles, les collèges et les universités pour automatiser les tâches répétitives, telles que la notation, l’analyse financière et les processus d’admission. Par exemple, l’IA peut être calibrée pour apprendre et modéliser les actions des enseignants pendant la notation, grâce à des programmes informatiques avancés, tels que la notation automatique, pour une attribution automatique des notes à l’avenir. Au fil du temps, le programme apprendrait les compétences académiques de plusieurs étudiants et, en fonction de leurs performances, préparerait des plans de formation personnalisés.
Informations sur le marché basées sur le déploiement
En fonction du type de déploiement, le marché mondial des logiciels universitaires est segmenté en cloud et sur site. Les logiciels universitaires basés sur le cloud connaissent une forte demande par rapport aux logiciels universitaires sur site. Le segment du cloud génère la majorité de la demande car il est comparativement moins cher en raison de la solide infrastructure réseau des pays développés. En outre, les fournisseurs de logiciels universitaires basés sur le cloud se concentrent fortement sur le développement d'un correctif de sécurité de haut niveau afin d'éliminer le risque de cyberattaques. Ce facteur crée également une demande importante de la part des utilisateurs finaux, ce qui stimule le marché des logiciels universitaires.
Informations sur le marché basées sur les applications
En fonction des applications, le marché des logiciels universitaires est segmenté en collèges et universités, services éducatifs et autres. L'adoption croissante de solutions modernes dans les établissements d'enseignement et les universités pour offrir des cours en ligne et hors ligne aux étudiants, associée à l'initiative visant à mettre des solutions avancées à la disposition de l'ensemble du personnel et des étudiants, influence l'adoption de logiciels universitaires. Cela alimente la croissance du marché au fil des ans.
Les acteurs opérant sur le marché des logiciels académiques se concentrent sur des stratégies, telles que des initiatives de marché, des acquisitions et des lancements de produits, pour maintenir leurs positions sur le marché des logiciels académiques. Voici quelques développements des principaux acteurs du marché des logiciels académiques :
En décembre 2020, la plateforme de système d'information des étudiants Alma a introduit la fonction de moyenne pondérée cumulative (GPA) qui a été ajoutée à l'outil de carnet de notes. La notation basée sur les normes (SBG) repose sur l'alignement des commentaires des étudiants et de la mesure des progrès par rapport aux compétences particulières enseignées et évaluées, plutôt que sur l'utilisation d'un score unique pour couvrir plusieurs sujets ou normes.
En juillet 2020, ConexED a mis à jour son application iOS 2.2.3 pour une expérience plus conviviale. Cette application permet aux étudiants, au personnel et aux professeurs de participer à des réunions virtuelles et à des vidéoconférences sur leurs appareils mobiles.
Aperçu régional du marché des logiciels universitaires
Les tendances et facteurs régionaux influençant le marché des logiciels académiques tout au long de la période de prévision ont été expliqués en détail par les analystes d’Insight Partners. Cette section traite également des segments et de la géographie du marché des logiciels académiques en Amérique du Nord, en Europe, en Asie-Pacifique, au Moyen-Orient et en Afrique, ainsi qu’en Amérique du Sud et en Amérique centrale.

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Portée du rapport sur le marché des logiciels universitaires
Attribut de rapport | Détails |
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Taille du marché en 2021 | 797,59 millions de dollars américains |
Taille du marché d'ici 2027 | 2 007,08 millions de dollars américains |
Taux de croissance annuel moyen mondial (2021-2027) | 16,2% |
Données historiques | 2019-2020 |
Période de prévision | 2022-2027 |
Segments couverts | Par déploiement
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Régions et pays couverts | Amérique du Nord
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Leaders du marché et profils d'entreprises clés |
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Densité des acteurs du marché des logiciels universitaires : comprendre son impact sur la dynamique des entreprises
Le marché des logiciels universitaires connaît une croissance rapide, tirée par la demande croissante des utilisateurs finaux en raison de facteurs tels que l'évolution des préférences des consommateurs, les avancées technologiques et une plus grande sensibilisation aux avantages du produit. À mesure que la demande augmente, les entreprises élargissent leurs offres, innovent pour répondre aux besoins des consommateurs et capitalisent sur les tendances émergentes, ce qui alimente davantage la croissance du marché.
La densité des acteurs du marché fait référence à la répartition des entreprises ou des sociétés opérant sur un marché ou un secteur particulier. Elle indique le nombre de concurrents (acteurs du marché) présents sur un marché donné par rapport à sa taille ou à sa valeur marchande totale.
Les principales entreprises opérant sur le marché des logiciels académiques sont :
- Alma
- LOGICIEL CAMPUS CAFÉ
- ConexED
- Envisio Solutions Inc.
- TISSU COMPLET
Avis de non-responsabilité : les sociétés répertoriées ci-dessus ne sont pas classées dans un ordre particulier.

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Marché des logiciels académiques – par déploiement
- Nuage
- Sur site
Marché des logiciels académiques – par application
- Collèges et universités
- Services éducatifs
- Autres
Marché des logiciels académiques – par géographie
Amérique du Nord
- NOUS
- Canada
- Mexique
Europe
- France
- Allemagne
- Russie
- ROYAUME-UNI
- Italie
- Reste de l'Europe
Asie-Pacifique (APAC)
- Chine
- Inde
- Japon
- Australie
- Corée du Sud
- Reste de l'APAC
AEM
- Arabie Saoudite
- Émirats arabes unis
- Afrique du Sud
- Reste de la MEA
SAM
- Brésil
- Argentine
- Reste de SAM
Marché des logiciels académiques – Profils d’entreprises
- Alma
- LOGICIEL CAMPUS CAFÉ
- ConexED
- Envisio Solutions Inc.
- TISSU COMPLET
- Logiciel PowerVista, Inc.
- Qualtrics SARL
- Société Tophatmonocle
- TrueDialog
- Ruche Wize
- Analyse historique (2 ans), année de base, prévision (7 ans) avec TCAC
- Analyse PEST et SWOT
- Taille du marché Valeur / Volume - Mondial, Régional, Pays
- Industrie et paysage concurrentiel
- Ensemble de données Excel
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